課程評價和監督是保證教育質量的重要手法。應該建立完善的評價和監督機制,對教育內容、教育質量、教育方法等進行全面評價和監督,發現問題及時糾正。
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同時,要註重加強對學生的考核和評價,經過多種形式了解學生對課程的掌握情況和學習效果,為改進教育提供根據。學校應該努力營建活躍向上、格調高雅。
團結友愛、嚴厲活潑的學校文化氛圍,加強校風教風學風建設,嚴厲校規校紀管理,引導教師關愛學生,構建調和的師生關系。同時,要深入發掘、有效彰顯校史校訓校歌中教育內涵。
充分發揮學校廣播、校刊、板報等陣地宣傳引導作用,傑出學校黨組織、共青團、少先隊標識標誌,營建傑出的教育氛圍。學校能夠經過家長會、家長學校等方法。
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與家長溝通交流,引導家長重視孩子的思想道德成長,共同做好教育工作,同時,要活躍與社區、博物館、圖書館等社會機構合作,拓寬教育的渠道和形式,構成教育合力。